Pelatihan Guru Fisika 2018
Registrasi

"INOVASI PEMBELAJARAN FISIKA DALAM BIDANG TEKNOLOGI DIGITAL"

- Menyongsong Revolusi Industri 4.0 -

Tidak dapat kita pungkiri bahwa keberadaan teknologi digital sudah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan kita. Keberadaan komputer dan smartphone yang terhubung dengan internet telah memudahkan aktivitas kita. Namun tanpa kita sadari, kita sedang ada di ambang revolusi industri yang baru, yakni revolusi industri 4.0. Revolusi ini bertumpu pada berbagai teknologi baru seperti Internet of Things (IoT), Artificial Intelligence, Human-Machine Interface, teknologi robotik dan sensor, serta teknologi 3D Printing. Pemerintah Indonesia telah mencanangkan program "Making Indonesia 4.0" untuk mempersiapkan bangsa kita pada revolusi industri ini.

Pelatihan Guru Fisika (PGF) merupakan agenda rutin Program Studi Fisika yang dilaksanakan dua tahun sekali dan bertaraf nasional. PGF 2018 akan membahas berbagai aspek dari teknologi digital dengan cara yang menarik dan inovatif, agar para Guru Fisika lebih siap dalam mengantarkan siswa-siswi didiknya dalam menyambut revolusi industri 4.0 dan menghadapi tantangan masa depannya. Para Guru diajak untuk mengenal dasar-dasar teknologi digital, belajar pemrograman dan merancang robot sederhana pada sesi perakitan alat, mendalami tentang teknologi 3D printing pada sesi workshop, kemudian mengkaitkannya dengan pembelajaran di Sekolah sesuai dengan Kurikulum Nasional.

PGF 2018 dirancang untuk para Guru Fisika tingkat SMA, namun terbuka untuk Guru IPA tingkat SMP, mahasiswa Fisika S1/S2 Fisika, maupun para peminat Fisika di seluruh Indonesia. Bahan-bahan yang digunakan seperti Arduino dan beberapa sensor dapat dibawa pulang untuk dikreasikan lebih lanjut oleh peserta pelatihan.

Narasumber


Aloysius Rusli, PhD

Dosen Fisika UNPAR

Pengantar tentang Konsep Digital

Konsep "digital" menjadi konsep yang sering disebut pada masa ini. Maka sebagai guru, patut konsep ini ditelusuri asal mulanya, definisinya saat ini, dan cara-cara penggunaan dan penyebarannya. Pengertian "digit" sejak masa kebudayaan Mesir kuno ~ tahun 3 100 s.M., bermakna "jejari" lalu lebih kuantitatif "lebar jari tangan". Satuan jejari untuk berhitung, lalu juga sebagai satuan untuk ukuran panjang/lebar/tinggi selebar ~17 milimeter ini, di masa budaya Romawi lalu disebut "digitus". Konsep "digit" sebagai jejari yang digunakan sebagai alat hitung, lalu disebut juga "angka", dari 0 sampai ke 9 sesuai dengan jumlah jejari manusia. Ketika komputer mulai berperan sejak tahun 1940an, muncullah istilah "binary digit" yang disingkat menjadi "bit". Selanjutnya diciptakan istilah "byte " untuk serangkaian 8 bit, demi dapat menandai angka, huruf abjad kecil dan kapital, dan berbagai tanda baca. Selanjutnya yang makin menonjol adalah bagaimana cara mengirimkan berita dalam "byte" ini dengan makin efisien dan cepat ke seluruh dunia, termasuk ke pesawat antariksa dan angkasa luar. Maka muncullah istilah seperti GSM, CDMA , dan seterusnya, di samping istilah "generasi" G, dari G-1 lalu G-2 ke G-3 dan menuju G-4. Istilah LTE (Long Term Evolution) pun menjadi ungkapan bagi upaya "menuju ke Generasi 4".

Janto V Sulungbudi, S.Si

Dosen Fisika UNPAR

S4A (Scratch for Arduino)

S4A (Scratch for Arduino) membuat pemrograman Arduino menjadi visual dan intuitif. Pada workshop ini peserta akan menggunakan Arduino dan S4A untuk membuat robot dan menggunakan berbagai macam sensor sesuai bidang yang diminati. Dengan Arduino, beberapa aktuator dan sensor yang dibawa pulang peserta dapat menggunakannya untuk berbagai projek (desain atau penelitian). Dengan petunjuk awal pada akhir workshop, peserta dapat melanjutkan belajar, misalnya dengan menggunakan Android (membuat aplikasi) untuk mengontrol Arduino.

Phillips N Gunawidjaja, PhD

Dosen Fisika UNPAR

Teknologi Digital dalam Kurikulum Nasional

Teknologi Digital merupakan topik baru yang diperkenalkan dalam mata pelajaran fisika di kurikulum 2013. Topik yang diajarkan di kelas XII ini merupakan topik yang sangat menarik karena sesuai dengan perkembangan zaman dan sangat diperlukan oleh siswa-siswi kita agar dapat beradaptasi di era digital saat ini. Sesi ini akan menjelaskan materi-materi teknologi digital yang dapat diajarkan dalam kerangka kurikulum nasional

Ragam Metode Pembelajaran pada Topik Teknologi Digital

Pedagogy atau metode pembelajaran merupakan salah satu kemampuan yang perlu dimiliki oleh setiap guru agar siswa dapat belajar dengan efektif. Di dalam sesi ini, beragam metode pembelajaran seperti inquiry based learning dan inductive learning akan dicoba untuk diterapkan dalam topik teknologi digital

Susunan Acara


  • Rabu, 05 September 2018

    Waktu Acara
    07.00-07.30 Pendaftaran ulang peserta
    07.30-09.00 Pembukaan
    09.00-09.30 Coffee break
    09.30-11.15 Sesi 1: Aloysius Rusli, Ph.D
    (Pengantar tentang Konsep Digital)
    11.15-12.00 Pengenalan FabLab Bandung
    12.00-13.00 Ishoma
    13.00-15.00 Sesi 2: Workshop dari FabLab Bandung
    (Kreasi danInovasi dengan 3D Printing)
    15.00-15.30 Coffee break
    15.30-17.00 Sesi 3: Workshop dari FabLab Bandung
    (Kreasi danInovasi dengan 3D Printing)
  • Kamis, 06 September 2018

    Waktu Acara
    07.00-07.30 Pendaftaran ulang
    07.30-08.30 Perjalanan ke Pudak Scientific, Gedebage, Bandung
    08.30-10.00 Pengenalan Pudak dan kunjungan pabrik
    10.00-10.30 Coffee break
    10.30-12.30 Sesi 4: Janto V. Sulungbudi, S.Si
    (Perakitan Alat, Scratch for Arduino)
    12.30-13.30 Ishoma
    13.30-15.30 Sesi 5: Janto V. Sulungbudi, S.Si
    (Perakitan Alat, Merancang Robot Sederhana)
    15.30-16.00 Coffee break
    16.00-17.00 Perjalanan ke Unpar
  • Jumat, 07 September 2018

    Waktu Acara
    07.00-07.30 Pendaftaran ulang
    07.30-09.00 Sesi 6: Philips N Gunawidjaja, Ph.D
    (Teknologi Digital dalam Kurikulum Nasional)
    09.00-09.30 Coffee break
    09.30-11.30 Sesi 7: Philips N Gunawidjaja, Ph.D
    (Ragam Metode Pembelajaran pada Topik Teknologi Digital)
    11.30-13.30 Ishoma
    13.30-14.30 Presentasi Prodi FTIS
    14.30-15.30 Demo Bengkel Sains UNPAR & Karya Mahasiswa Fisika UNPAR
    15.30-16.00 Coffee break
    16.00-16.30 Penutupan

Pendaftaran Telah Ditutup

Terima Kasih

Kontak


Sekretariat Panitia Pelatihan Guru Fisika 2018
Jurusan Fisika, Fakultas Teknologi Informasi dan Sains
Universitas Katolik Parahyangan
Jalan Ciumbuleuit 94, Bandung 40141
Gedung 9 lantai 1